我家孩子12岁半,初一男孩,叛逆厌学,情绪低落月余,没心思学习,还出现逃课的情况,经常被老师投诉,上课不听作业不做。这种情况应该怎么办,家长应该如何引导和教育孩子,有必要请家庭教育指导师吗?父母感觉已经无能为力。
校汇网超级版主 0 冰冻三尺非一日之寒,孩子厌学,不是一天半天就形成的,肯定原因有是多方面的。作为家长,只有找出原因,才能对症下药,决解问题。切记,引导孩子一定要少讲道理多讲实例,比如可以采取正面引导,给他举出成功案例,用名人效应影响他。或者通过反面教材触动他,让他知道不好好学习的后果! 孩子厌学我们怎么办? 1、了解孩子厌学的原因。是因为学习太吃力挫败感太强导致自暴自弃,还是有同学发表读书无用论被洗脑。找到原因后和班主任沟通一下,综合在学校的表现共同制订方案。 2、和孩子耐心沟通,渗透一下好好上学的未来可能性,只要有进步就大加鼓励,但一定禁止打架和唠叨,不然会适得其反。 3、帮助孩子重新审视认知,定位自我。教育引导孩子学会给自己积极的心理暗示,告诉自己,别人能够做到的,自己通过努力一样可以做到。别人能够做好的,自己通过认真努力一样可以做好。让今天的自己和昨天的那个自己道个别,从心里培育起来一个新的自我。 4、用兴趣引导,越多越好。学习习惯需要用兴趣引导,从幼儿园开始注重孩子一专多能的兴趣爱好,家长不要奢求成名成家,而要关注孩子产生兴趣的过程,重要的是把孩子从没有兴趣到产生兴趣的艰辛历程记录下来,让孩子在进步的快乐中回味进步的体验,继而在感性上加深对学习的理解和感悟。 5、给孩子积极的期待和鼓励,让孩子进行内在的自我矫正和转变完善。在帮孩子进行自我矫正完善的过程中,家长的信任、尊重、期待、支持和鼓励是十分重要的。这一过程是一个漫长艰辛的过程,可能会出现无数次的反复,不管什么样的情况,家长都要坚定信念,都不要放弃,要进行长期的平等对话和交流,长期的相互沟通和商讨。 6、帮助孩子转化的过程中,要给孩子注入持续的动力。在帮助孩子转变学习态度,改善学习心理,提高学习效率的道路中,家长一定要持之以恒,持续的对孩子进行支持和鼓励,要充分的信任和尊重孩子,切实加强与孩子之间的沟通和交流,与孩子一起分享学习中的喜怒哀乐和点滴收获。孩子有一点点小进步,就及时肯定和表扬,并且通过老师的口在班级内扩大表扬的范围。 7、停住奔波,腾出时间,高质量参与到孩子的学习生活中。要想改变孩子,就先改变自己,要想孩子下决心,自己首先下决心,一定要深度参与到孩子的学习生活中,真正做到高质量陪伴。不但要陪伴学习,更要参与到孩子的生活之中。多花时间和孩子一起学习,一起运动,一起散步,一起聊天,一起吃饭,一起郊游等等。多在非正式场合与孩子轻松愉快的沟通,这样的沟通不但效果好,还能加深亲情关系。 8、家长平时要多与孩子沟通,倾听孩子的心声。孩子有厌学情绪,家长不要用简单粗暴的方式来对待孩子,而是与孩子谈心,沟通,与孩子交朋友,多关心孩子的心理健康,孩子愿意与家长交流了,我们才容易走进孩子的心里,家长的话,孩子就听得进了,更利于对孩子进行教育。 9、寻求青少年心理咨询师的帮助。当自己教育方式没有效果的时候,及时向有经验的心理咨询专家求助个性化的教育方案,这样可以让自己的教育少走弯路,让孩子早日回到学习的正轨。6月22日 08:22
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