9月6日 09:13

随着孩子年龄增长，青春期是必经的阶段，很多父母会发现青春期的孩子不仅叛逆，谈恋爱也是经常见到的。父母通常会担心孩子早恋对学习对自身造成影响，就导致家长什么都不问也不了解，直接质问孩子，这种方法是不可取的。怎样阻止青春期孩子谈恋爱？ 1、要主动和孩子做朋友。不要回避问早恋问题，什么事情都要和孩子一起面对。先要了解孩子的想法，像朋友一样和孩子一起聊聊天，谈谈你的经历和你是如何度过这个时期的，和孩子谈的时候要诚恳要真诚，要把他内心的困惑给解决。 2、碰到孩子早恋，不能进行武断地粗暴的干预。要因势利导，设身处地地为自己孩子着想。千万不厌堵，而是要疏导。不要着急，要慢慢地来，要让孩子认识到早恋对孩子的学习的危害。要他认识到这一点，这需要一个过程，要注意过程的艰难性。顺势而为，才能真正解决孩子的早恋问题。 3、平淡对待孩子的“喜欢”。家长在得知孩子有了喜欢的异性同学后，一定不要大惊小怪，尤其不要在孩子面前惊慌失措、如临大敌。要明白孩子的情感是健康的、正常的，然后坐下来和孩子聊聊什么是喜欢，什么是爱，什么是婚姻，什么是家庭。还要告诉孩子，她们的“喜欢”不是成年人的“喜欢”，会随着年龄、环境的变化而改变。不是见异思迁，而是成长的必然经历。 4、建议妈妈找一些身边早恋反面的例子侧面来敲击一下孩子，或者找一些早恋题材的书籍、电影给孩子看。如果条件允许，还可以给孩子写一封信表达一下态度，很多时候书面沟通比语言沟通更能达到理想的效果。总之，不能心急，宜疏不宜堵，让孩子自己主动去淡化这段错时的情感。青春期孩子早恋的原因： 1、随着青春期的来临，女孩子的思想、性格、情感都在急剧变化，特别是开放环境的扩大和生活水平的不断提高，少女的心理成熟期也在逐渐提前。但心理发育跟不上身体上的发育速度，心理上缺乏自控能力。 2、随着科技的发展，社会上媒体繁多，其中不健康的书刊、光碟等容易误导青春期孩子走入歧途。电话、电脑的普及，网吧、游戏机房、舞厅的诱惑，以及一些不良社会风气都对青春期孩子的思想产生了冲击。 3、家庭教育和环境的影响，很多的孩子缺乏陪伴，同龄的孩子可以相互陪伴。初中生处于人生的叛逆期，青春期的孩子对异性会有一种好感和好奇，慢慢的就会早恋。孩子进入中学，青春期便开始了，他们渐渐有了特殊的情感体验，有的人开始对异性感兴趣，甚至产生思慕的心理。 4、从身体和心理上看，促使处在青春期的少男少女们“早恋”，主要是他（她）们身体发育加快，性成熟的时间提前，性意识开始萌芽并躁动，有过早有性爱体验的强烈要求；由于青春期的来临，在心理上渴望独立自主，一旦摆脱家庭的束缚，则会促使他们在恋爱问题上跃跃欲试。

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9月6日 09:12

以朋友的视角跟她去说学习的重要性，心平气和的谈，分析利害，注重引导，告诉她，不能因为恋爱分心学习。尽量给讲讲早恋的坏处，勤沟通，勤注意孩子的一举一动，多关心关心他的生活，给他树立正确的人生观和价值观，实在沟通不了，最无奈的结局，就给他讲讲注意保护自己！怎么和女儿说不能早恋？ 1、告诉孩子：你们毕竟是女孩子，属于弱势群体，而且的话，在这个学习的年龄阶段，如果你不提升自己不学习的话，以后很难处理对你的生活有很大的影响，以后你会知道更优秀的人，所以的话，我相信你可以变得更厉害，不要被眼前的一些所迷惑到。 2、你年纪还小，应该把精力放在学习上，现在还不到谈恋爱的时候。正确的时间做正确的事，该学习的时候就学习，恋爱时才有资本选择别人。否则，只能被别人选。恋爱时处在被动方，是件非常痛苦的事。 3、从心理思想方面，告诉孩子：学生的心理和生理尚处在发育阶段。在自我意志方面，存在一种“盲目的成熟感”，好自以为是；在情感方面，好冲动、易转移；在意志发展方面，自制力较差。因而，学生早恋中容易感情用事，有可能做出越轨的事情。而一旦越轨，对女同学生成的心理创伤是无法弥补的。 4、从经济方面，学生的经济主要依靠父母，自己尚不能自立，而从恋爱到结婚、生育，这一切都要有一定的经济基础。这也就是一般认为什么都在工作几年后才恋爱、结婚的原因之一。 5、和孩子谈一些两性话题，让孩子为自己的行为负责，也学习如何保护自己和对方。家长为什么耽心孩子早恋呢？主要是耽心影响孩子的学习，也怕孩子受伤害。如果孩子能把握分寸，说不定两个孩子会共同进步。告诉孩子现在能不影响学习，并且如果他们的感情能经得起时间的考验，家长就会祝福他们。 6、告诉孩子，要学会保护自己，特别是女孩子。 7、更加的关爱和尊重孩子，很多孩子正因为在家里得不到温暖和理解，所以会沉醉在和异性早恋的小温暖里。 8、帮助孩子规划人生，找到自己的兴趣爱好，自己的理想。一个有理想的孩子，也会理智的思考自己的感情。最后父母需要向朋友一样和孩子谈谈他（她）心仪的对象，做到多了解，知己知彼。

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8月9日 12:25

从心理学角度讲，厌学是学生对学习的负面情绪表现，指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习。导致厌学的因素好多，每个学生都有自己特定的原因。概括下大概有以下因素：学习成绩不好，努力也没有改善，不被老师家长关注，家庭不和睦，作业多压力大等等。厌学的表现有哪些？ 1、对学习毫无兴趣，视学习为负担。 2、注意力不集中，上课经常打瞌睡，但下课时精神十足。作业经常没有完成。基础较差，成绩不佳。 3、心理上是消极对待学习，厌恶学习，成千上万种方式逃避学习。 4、责任心不强，马虎，草率。 5、行为散漫，经常旷课，迟到，甚至逃学。 6、对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。 7、不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律。 8、时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学。厌学的原因有哪些？第一、对学习没兴趣。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。“呆板”的书本知识激不起孩子大脑的兴奋，从而使孩子对学习的内容失去兴趣，自然就会学不进去。如果再遇上讲课枯燥乏味，千篇一律的老师，孩子更是找不到学习的兴趣，在一开始学的时候就没入门，对某一门课觉得无从下手更是摸不着头脑。第二、没有正确的学习动机，缺乏学习的心理动力，这一点与在家庭中受到的过分娇惯有关，对所学的知识内容缺乏兴趣，与老师和同学之间均未建立好良好的关系或自尊心受到了伤害，对学校有消极的情绪。第三、找不到学习的意义。有的学生认为读书无非是找个工作，读了大学也是如此，找工作都得自己找，迟找不如早找，有的人念了大学照样失业，读书没啥用，这样的学生对学习的意义感悟不深，从而对读书有抵制倾向。第四、缺乏吃苦耐劳和坚韧不拔的意志，只爱听表扬的话，经不起批评和挫折，心理自我安慰能力差，要知道孩子讨厌的，并不是学习本身，他们讨厌的是那些无法选择的，乏味的，僵硬的学习过程，以及执意分数为标准的评价体系。第五、父母的期望值过高。现在的父母都认识到知识的重要，为了让孩子学到知识也是真的拼了，不惜重金让孩子上最好的辅导班，选最好的老师，甚至辞掉工作全心陪着孩子学习，每到周末更是带着孩子奔波于家与辅导班之间，恐怕连“孟母三迁”所不及。第六、学校的教学已经跟不上当今时代学生的需求了，很多老师上课还是一副正统学究的模样，他们对网络一点都不敏感，不能跟学生说些热门话题，聊些网络段子，对学生形不成吸引力。第七、沾染上大人的一些不良特性，他们也开始注重社交，沉迷于娱乐至死的状态。学生离不开手机的原因跟大人离不开手机的原因一样，手机连接着他们的生活。朋友圈，玩游戏，看抖音等。第八、社会的不良现象深深毒害了学生，享乐主义盛行。学生出去旅游和吃大餐等行为，让学生了解了这个花花世界多么令人沉醉，与之形成对比的就是上学学习是多么地枯燥无聊。综上所述，孩子厌学的原因是多方面的，我们做老师和家长的，不但要关心孩子的学习成绩，更要关心孩子的心理变化，心理需求，尊重孩子，理解孩子，给他们更多的爱和帮助，让他们愉快的度过这一段对他们的一生来说弥足珍贵的时光。

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8月9日 12:24

孩子不想上学都是有原因的，有问题就要先解决好，只有给孩子沟通好了，把事情的根源找到了，才能让孩子没有心结继续开心地读书，提高学习成绩。怎么帮助厌学的孩子？ 1.培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。 2.尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。 3.避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。 4.帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。孩子厌学的原因：第一种：如果孩子在长期的学习当中等不到一个好的成绩，无论是老师的评价还是考试的成绩都是非常差的回馈，那之后无论他学习什么科目，他都会觉得自己不行，就会产生一个自我放弃的态度。第二种：孩子起初学习成绩很好，但突然间不爱学习可能是因为他把某一个不喜欢的老师的情绪投放到了学习上面，就比如这个老师骂过我，我不喜欢这个老师，也不喜欢他教的科目。第三种：比如说孩子的某科成绩还是蛮好的，但是他的同学或者朋友在这个科目的成绩每一次都比他好，通过攀比孩子会觉得我怎么学都学不好，也就放弃了这门科目。这种情况也就是人们所说的攀比的心理。第四种：是因为家庭的亲子环境或者家庭成员之间关系的影响。可能孩子自身的原因和他成绩下降没有关系，只是父母的关系不好，或者父母和孩子之间的亲子关系产生的变化，才会让孩子厌学的情绪表现出来。

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8月9日 12:23

小学一年级的孩子正处在学习的初始阶段，正是打好、打牢基础的阶段。万丈高楼平地起，需要的不仅是后期添砖加瓦的努力，前期打地基的牢固程度更是起到决定性作用。基础不牢，好比浮沙之上筑高台，不能长久。如果孩子在小学阶段厌学从而没有打好基础的话，会直接影响以后能走多远，所以家长务必引起重视。一年级学生厌学怎么办？ 1、不拿学校进行吓唬不少家长容易犯错误，就是当孩子不听话的时候，会搬出老师或者学校来吓唬孩子。有时候很管用，但对孩子来说，就是无形中增加了学校的恐惧感。所以说，家长不应该如此做，而是给孩子灌输学校的美丽概念才行。 2、陪伴孩子多去学校转家长应该抽出时间来，陪伴孩子一同去学校附近进行转转，可以的话，再进校园里转转。经常如此做的话，孩子就不会对学校产生陌生感，而是渐渐出现熟悉感。要知道，人对于不熟悉的地方也是很抵触的。 3、不要采取过激的方式有的家长认为，“玉不琢不成器”，“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候，不是心平气和地讲道理，而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。 4、经常玩耍放学时间或周末时间，带孩子出去玩，让孩子知道，上小学后不是只有学习了，放学后仍然可以玩耍。晚饭后的时间也可以把作业做完，且作业太多时，不要苛求质量，字写得差点或知识点不太熟没关系，不要想着一朝一日学习成绩突飞猛进，保持学习兴趣（最低限不厌学）是关键，不要过于在乎一时的成绩。 5、多鼓励孩子家长是要鼓励孩子早点完成作业，但辅导做作业时，只要孩子听不进去讲解或做作业做不下去了，就要暂停，不能勉强继续。可以让孩子选择其他时间完成。如下午不想做作业，想要玩一会儿，可以满足孩子，让孩子自己说出来什么时间做，给孩子自由选择，才不会对完成作业感到厌烦。一年级学生厌学的原因：一，学习习惯没有养成，在刚进一年级突然接触语文数学有序性的学习，不适应，由于静不下心来，所以心情抵触，这种情况要慢慢养成良好的学习习惯，开始父母可以陪伴一段时间，静下心和孩子交流。二，对老师有意见，不习惯这个老师，毕竟孩子喜欢怀念以前的老师，孩子还是比较直接的，不会掩饰自己的感觉，不喜欢就不听这门课。

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8月9日 12:22

不少家长都遇到过这样的情况，孩子一遇到难题就想放弃，一次考砸就不想再继续努力了，或者一遇到老师的批评，感觉面子上挂不住，就不想上学了，当孩子出现这样的情绪时，父母的正确引导非常的重要。遇到娃娃说不想读书了怎么办？ 1、无意间帮助孩子学习。比如孩子在玩时，无意时提醒孩子，那个是什么字，有什么意思。 2、陪孩子玩中学。不要排斥孩子出去玩，其实最好的方法，应该是陪着孩子在玩中学习，那样效果是最好的。 3、多了解孩子的想法。有时候孩子不想学习，也是有原因的，比如他觉得累了，不想学。父母不要一味地逼迫孩子学习，那只会让孩子反感。 4、找学习伙伴。现在的孩子，大多数都是独生子女，学习缺少伙伴，一个人没什么动力，这也是很正常的。 5、父母要作出榜样。不要觉得学习只是孩子的事，父母每天回家，最好也适当地学习，让孩子觉得每个人都需要学习。 6、讲究学习方法。父母要引导孩子找到适合自己的学习方法，切忌不要死记硬背，合理的讲究学习方法很重要。娃娃不想读书的原因： 1、对学习没有兴趣有些孩子对于学习真的是一点兴趣都没有，看见课本就头疼，对于自己不喜爱的科目更是满是厌倦，这是大部分孩子不爱学习的原因。 2、有自己的爱好与追求，不以学习为目的对于孩子来说，学习是最重要的，尤其是在咱们中国的这种应试教育的影响下，父母会觉得学习是孩子的唯一出路，也是必经之路，但是有些孩子对于应试教育根本不感冒，但又自己的人生规划与目标，比方舞蹈家、音乐家等。 3、注意力被游戏吸引现在的科技加速发展，哪个孩子上学的时候没有电子产品，父母这一辈人上学的时候能玩个小霸王学习机都是奢侈的不行，更何况现在的孩子被电子产品所包围，孩子还处于玩的年纪，很容易就被这些游戏所吸引。 4、交友不慎，被外在因素所影响孩子在上学的年龄是很容易被外部的条件所影响，朋友，就是影响的一大因素，在他们上学的时期其实是分辨不出哪些朋友的言行是不当的。所以有一个不爱学习的朋友，肯定会影响到你的孩子的学习。

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8月1日 08:17

解铃还须系铃人，一个成绩好的孩子突然变得不想学习，出现这种断崖式情况，孩子一定是遭遇了什么事情，家长要找到问题的根源，不能指责孩子，多关心孩子，和孩子平等交流，帮助孩子一起度过低谷期，陪伴孩子一起成长，更加关注孩子的身心健康发展。成绩不错的初三女孩突然厌学怎么办？第一、先不要指责孩子，与孩子耐心沟通，尝试了解原因。孩子突然不爱学习，肯定是有原因的，我们先不要指责孩子，着急给孩子定罪，这个时候我们应该先了解孩子不爱学习的原因，只有不断去寻找和排查根源，才能更好地解决问题。这个时候越是职责或强迫孩子，孩子的逆反心理会更加强烈，家长好以平和的心态对待孩子，一边安抚孩子，一边查找问题的根源。第二、和孩子的班主任先沟通。孩子全天在学校，班主任最了解孩子的情况。家长和班主任及时沟通更能全面地了解孩子的情况。家长把孩子的这一情况反应给班主任，并向班主任询问孩子在学校各方的情况，有无早恋情况，考试有没有成绩下滑等等。先从班主任那里获得一些信息关键信息。第三、找一下孩子比较要好的同学沟通。一般他们都是同龄人，相互之间信任有什么心里话会告诉比较要好的朋友的。青春期的孩子，有什么话，会对家长保密，但是要好的同龄人之间不会，他们是无法不说无话不谈的，他们之间都有着各自的小秘密。家长一定要找孩子关系比较好的同学聊一聊，从中获取一些信息。第四、询问孩子是不是家长的焦虑让孩子压力太大。随着孩子年级的升高，当家长无力再继续辅导孩子的时候，这种对孩子学习的焦虑，就会转化为各种唠叨与叮嘱。但是这种来自父母的“每日温馨提示”，对于孩子来说可谓是毫无新意。家长对于孩子学习成绩的过高期望，会带给孩子巨大的精神压力。尤其是当孩子努力之后，依然无法达到父母的要求，不少孩子就会选择放弃继续努力。第五、多陪伴你的孩子。孩子突然不爱学习，可能和家长对自己的关心太少有关系，正处于青春期的孩子，都比较敏感，还喜欢多想，家长的疏远可能让孩子觉得学习好与不好，家长都不会放在心上，所以就不愿意静下心好好学习了，也有可能是想以这样的方式来吸引家长的注意。所以，我们应该多关心和陪伴孩子。第六、关注孩子的身心健康发展多于成绩。作为家长，应该多关心大的是孩子身心健康的发展，而不是只看成绩的好坏，如果家长只看成绩，会让孩子觉得你眼里只有成绩，而不是真心关心他这个人。只有孩子身心健康发展了，孩子才能更好的取得好成绩，所以家长不要给孩子太多压力，更不要把自己的焦虑，转嫁到孩子身上，没有什么比孩子身心健康发展更重要的了。第七、与孩子一同成长。家长的陪伴是对孩子最好的教育，不管孩子处于哪个年龄段，都需要家长的陪伴。家长应该陪同孩子一起成长，不要错过孩子成长的时机，如果孩子的成长缺乏了家长这个重要的角色，那么很多时候孩子就很容易走岔路，这样对孩子的成长发育并不好，也不利于孩子走未来的人生道路。成绩不错的初三女孩突然厌学原因有哪些？ 1、家庭环境发生变化。比如父母吵架，吵着要离婚，导致孩子失去了学习的动力。 2、家长给孩子的压力过大造成孩子厌学。现在的家长可以说对孩子期望值太高，家长的期望永远要比孩子的实际情况高一截，久而久之这样就给孩子过大的压力，从而造成孩子对学习的厌倦。 3、孩子学习上遇到障碍，考试不理想，挫败了孩子学习的积极性。孩子在学习上一直比较好，可能是近段时间学习的内容比较难，孩子掌握的不是很好，对自己失去信心，所以有产生厌学的情况。 4、孩子和同学们闹矛盾，影响孩子的学习，从而导致孩子不想学习。这么大的孩子闹矛盾属于正常，做家长的千万别掺和在其中。如果家长跟着掺和事情就会闹得越来越大，孩子就觉得越来越没法收拾了。如果仅仅是孩子之间的矛盾就让孩子自己解决，这样更能让孩子茁壮成长。 5、孩子因为做错某件事，被老师批评，被同学嘲笑。处于青春期的孩子，自尊心增强，也比较好面子，遭遇批评和嘲笑会对他们影响很大。 6、因为受到学校其他同学的恐吓，因为遭受校园欺凌，没有安全感心思集中不到学习上来，现在学校的欺凌事件特别多，这种事情是不是发生在你家孩子身上？一定要及时和老师以及孩子的同学了解一下情况。 7、孩子患有抑郁，而家长平时很少去关心……造成孩子不敢面对现实，从而导致厌学情绪的产生。 8、早恋。因为孩子暗恋某个异性，当“表白”之后遭到对方的拒绝而扫兴，所以打击了学习的积极性，这个年龄早恋也是正常情况。

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8月1日 08:17

现代社会科技飞速发展，好看的，好玩的，层出不穷。电视、手机、游戏的诱惑远远大于读书、写字的魅力。孩子一旦沉浸其中，往往不能自拔。家长若不及时制止正确引导，久而久之孩子的自制力就会消失，对学习就会失去兴趣，学习成绩可想而知。孩子突然厌学了怎么办呢？ 1、现在家庭生活条件比学校优越。在孩子在家衣来张口，饭来伸手，没事还能打个游戏，看个电视，刷个抖音，孩子们在这样的氛围中当然不愿意到学校去值日，上课，写作业了。现在我国人民的生活水平有了显著提高，家庭的生活条件远远高于学校的各项条件。 2、人们对精神层面的追求不断提高。现在我国已经能满足人民的物质生活所需，人们在追求精神层面的提高，所以希望自己的孩子综合素质有所提高。即使自己的孩子天生对学习没有兴趣，或者是天生学习能力不是很强，父母也逼迫着他们坐在了教室里学习，其实他们内心是抗拒的。 3、现在的课业负担较重。孩子们在完成一些实践综合作业的同时还得刷题，这无形增加了课业负担。一年级的孩子，除了完成课本上的生字书写、识记、说话练习，还要求背唐诗，背三字经、背国学，让孩子从小就对学习就产生了恐惧。孩子突然厌学了怎么办： 1、不管是哪种原因，都跟孩子与家长的亲子关系分不开。亲子关系是孩子与家长的润滑剂，关系越好，孩子与家长无话不说，作为父母也能很好的了解孩子的每个时期的心理状况，也好做出快速反应！ 2、如果父母能少一点期望，适度期望才能给孩子动力，期望过大，孩子就像驮着壳的蜗牛，艰难前行。 3、如果父母能学会夸孩子，就像小时候，孩子每学会一样新的本领，都会让你感到惊讶，都会让你认为自己的孩子是“神童”，而现在你之所以不断打击孩子，是因为随着孩子年龄增长，你的期望值太高了，孩子怎么努力，都达不到你的预期！ 4、帮孩子一起树一个小目标，并努力坚持鼓励他一起完成！让孩子产生对学习的成就感。目标过大，过空、过长，都不会对孩子产生太多激励。 5、父母为孩子多一些改变，少唠叨！多理解孩子的难处。让孩子向老师请教学习方法，不要空谈，要具体，可以拿的作业，自己的试卷，自己的错题本，让老师帮忙分析，分析过着自己程中，老师就能找到你的问题，就会给你提供建议。最后建议父母多陪孩子运动，运动能使大脑神经放松！安抚情绪，改变体内荷尔蒙，增强自信心！

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8月1日 08:16

现在孩子少，每一个家长，对孩子都特别的疼爱，养成了孩子许多小的不良习惯，在这一点上，我们家长可以逐渐的引导孩子，让孩子养成一个好的卫生习惯，对自己孩子的健康有益，也能为孩子将来走上了岗位，进入到社会养成一个好的习惯，家长应该督促孩子养成一个讲卫生的好习惯。孩子逃避上学怎么办： 1、家长要控制自己过于焦虑的情绪。往往出现这种问题，家长都很焦虑和无奈，常常会出现一些指责、打骂等过激行为，不当的教育方法反而会将孩子推到更远。因此，不论是哪一种原因造成的厌学，能否得到父母的爱这一点是孩子最敏感的，要让孩子感觉到家庭的温暖。 2、父母以平等的身份，与孩子交流谈心，让孩子说出心里的实话，打开孩子的心结。如学习基础太差，跟不上进度，就得想办法找老师补课。如学习方法不正确，就要进行课前预习、课堂太专注力、做好课堂笔记、课后总结复习等基本方法的训练，对贪玩的孩子自律能力、时间管理的训练至关重要。如果孩子是心理疾病，就需要找心理医生给予介入治疗。 3、及时和学校老师沟通，帮助孩子解压，让孩子重树学习信心。大多数孩子其实也不是不想上学，只是感觉上学好有压力，好痛苦，好不快乐。对孩子和老师或同学发生人际冲突的问题，要及时和班主任、科任老师沟通，给予孩子关怀和照顾。 4、培养孩子爱干净的好习惯，既然已经知道是不讲卫生而受到了嘲笑，父母就要对症下药，及时的改正孩子本身存在的问题 5、在家庭进行角色分工，换位思考训练，让孩子发自内心地愿意学习，同时培养孩子换位思考能力和体谅父母的情商。爸爸负责好孩子的习惯养成、规则约定的监督，妈妈负责好孩子的饮食起居及生活习惯的指导，孩子自己负责好上学、完成家庭作业，尤其是能坚持上学要及时奖励，让孩子感受到自己在进步。没做好的方面要按规则处罚。

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8月1日 08:16

中国的各大、中型城市有一个人数在不断增长的群体，那就是厌学拒学的儿童和青少年。越来越多的儿童、青少年从不喜欢学习到讨厌学习，从不想去上学到拒绝上学，父母再凶狠的责骂、老师再充分的道理、同学再热情的呼唤也无法打开这些孩子的心门，厌学拒学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。如何帮助学生克服厌学情绪？第一，理解孩子的感受。当孩子说“我不想上学”时，家长要去试着理解孩子的感受，得到了家长的理解，孩子会更好更快的调整好自己的心情。诀窍是同意孩子的观点，告诉他们“是的，我知道，这很烦人”或“我知道这很难”等等。暂时搁置自己的意见，告诉孩子你在他们身边，让孩子感受到家长的支持。第二，与孩子谈心，找到孩子厌学的原因。对于孩子厌学的行为，家长应该先和孩子沟通，要了解孩子不想上学的动机和原因，告诉他们现在学习是为了自己的未来，学习是成功的捷径，不要采取过于激烈的方式，引起孩子的叛逆心理。第三，主动与老师沟通。孩子的心智各方面都不成熟，有时不能只听孩子的表述。由于孩子的认知和表达能力还不足以对各种行为做出准确判断，家长需要从其他来源获取更全面的信息。老师是了解孩子学校生活的最全面的人。因此，面对孩子不想上学的情况，家长需要主动与老师沟通，才能了解最准确的信息，找出原因，才能最好地解决问题。第四，对孩子多些欣赏和肯定。得到父母的肯定和赞美，孩子才会感到快乐、自信、幸福，才会更容易接受家长的意见，克服自己的不足。如果父母只是一味地责骂、训斥、责备甚至殴打孩子，不仅影响自己的情绪，还很容易让孩子陷入自卑的泥潭。第五，设置台阶低一些。很多家长教孩子：“看谁谁，别人考试第一，你呢？”你不是给你的孩子有效的鞭策，而是给他设定了一个他认为无法实现的过高目标。在帮助孩子设定目标或制定计划时，爸妈们切忌大而空，一定要让孩子稍一努力就能够得着，他才会努力去完成。当孩子完成后，孩子就会有信心，会有成就感，从而形成良性循环。即使孩子暂时没有完成，也要肯定孩子的努力，看到孩子的进步，帮助孩子分析原因，鼓励孩子。趋势一旦确立，孩子就会越来越兴奋，越来越努力。在转变的初期，是最关键，也是最难的，爸妈们要有充足的准备和良好的心理素质。第六，家长也需要学习。由于时代的快速发展，以前的教育方式已经适应不了现在的教育环境当中。所以，需要我们年轻的父母，不断学习，和孩子一起成长，一起克服学习中的问题。

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