6月21日 08:25

对于孩子逃课的情况，家长的打骂是不管用的，更不要谈说教了，一味的说教和打骂只会让孩子更加厌烦学校。学生经常逃课怎么办？第一、不用言语刺激孩子。教育孩子的时候要注意方法，不要对孩子说反话，或者刺激，故意讽刺的话。很多孩子接受不了这样的方式，反而会激怒孩子，要以正面的口吻与孩子交谈。第二、追究逃课的原因。不打骂孩子，但决不能不弄清楚逃课的原因。这个是非常重要的，只有了解了逃课的原因，才能对症下药，才能解决孩子的问题，但是要注意方法。第三、与老师保持沟通。孩子在学校的情况，最了解的还是老师。父母要做到及时与老师联系，当孩子在学校有了异常反应时，比如撒谎，第一时间就需要通知父母，因为撒谎就可能是逃课的前兆。兴趣是最好的老师，父母和老师都要正确的引导孩子学习，让学习变得有“乐趣”。而不是去逼迫他们去学习，让学习这件事成为孩子眼中，唯恐避之不及的“恶魔”。

评论于：孩子小学四年级，学生经常逃课怎么办

6月21日 08:25

孩子偶尔一天没去学校，这很正常。但是，如果这种现象频繁出现，那么这就是逃学或者说是拒绝上学。这种情况可能是孩子对学校没有归属感，或者是感到学习很吃力。那么，如何帮助孩子重返校园就成了家长面临的一项挑战。学生逃学如何处理？ 1、父母应加强与家人的联系，增强父母的责任感，摆脱社会不良朋友的纠缠，走出心理困境。家长要针对孩子的问题做引导，不要责备孩子，对待孩子逃学现象要切忌情绪化冲动，不须问青红皂白，要好好教训孩子。 2、家长要注意选择孩子的朋友对象。俗语说得好：“近朱者赤，近墨者黑”，如果和孩子交往的伙伴都是一些喜欢逃学的人，害怕学习，孩子们就会互相影响，一起商量逃学后去干什么。 3、家长要仔细了解和观察孩子们来往的表现，如发现孩子与其他孩子一起逃学，应和其他家长一起纠正孩子的逃学行为。恰当的做法应该是来“冷处理”，先把自己心里的怒气平息下来，再主动去了解孩子逃课的原因。

评论于：上初一，成绩还不错，最近孩子也开始逃学如何处理

6月21日 08:24

孩子逃学都是有原因的，想要解决孩子逃学的问题，找到原因时关键，找到原因才能对症下药。孩子开始逃课家长应该怎么办？一、保持冷静。对待孩子的逃可现象要切忌情绪冲动，不能不问青红皂白，就对孩子进行教训。这很有可能将孩子原本不多的求学热情扫荡得一无所存，也易使孩子因怕被打骂而撒谎。再者，如果家长教训得太重了，就会给那些不良分子以可乘之机，使孩子更快地向那些人靠扰，这样做的后果是不堪设想的。正确的做法应是来个“冷处理”，先平息自己心中的怒气，然后再积极地去了解孩子逃学的原因。弄清原因，才能对症下药，教育好孩子。二、搞清楚孩子不爱上学的原因，对症下药。一般来说，孩子厌学有几个原因，比如，有些孩子十分依赖家长，不愿意离开自己的父母；有的孩子是因为家长或老师对他们太严厉，从而使孩子对上学产生一种恐惧感等等。三、调整教育方式。在对待孩子的学习上，不要急于求成，对孩子施加太大压力，应逐渐培养孩子的兴趣，让孩子喜欢上学习这才是治本的办法。在这一点上，家长可以和学校沟通，让老师也同时给予孩子关爱，让孩子感到温暖。在轻松的环境中学习，能使孩子把学习看做是一件愉快的事情，使之从害怕上学而变为自觉主动地上学。在教育孩子的时候，表扬和鼓励应多于批评与责骂，也就是说，家长不要忽略孩子的任何一个进步，即便是孩子只取得了微不足道的成绩，也应给以表扬，让其树立自信心。指出孩子的不足之处和小毛病时，要尽量用温和的语气，使之容易接受。这样才能让孩子更好地学习和生活。四、培养孩子独立的精神，与同学积极相处，融入到学校的大环境中。要从小培养孩子的独立性，让其多与同年龄的伙伴接触，从而具有一定的社交能力。鼓励孩子走出家门与小伙伴一起玩耍，对到自己家里来玩的小伙伴也应表示欢迎。五、为孩子创造一个温馨、和睦的家庭环境。不完整或者家庭气氛不和谐的家庭会严重影响孩子的心理健康，从而使孩子滋生孤僻、反叛的心理。父母应该充分考虑到这一点，尽量避免发生争吵及离异，以免给孩子幼小的心灵留下阴影。

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6月21日 08:23

孩子逃课说明家长和老师的话对孩子来说已经没有说服力了，也就意味着孩子并不害怕老师和父母的教导。而且既然能够逃可，说明了孩子已经完全有了自己的独立意识和行为，这个时候想要改善孩子的情况，一定要注意方式的把握。学生逃课怎么处理？ 1、父母要控制好自己的情绪。父母不要担心，不要着急。孩子自己不想学习。那么自然会觉得自己真的不想去。这时候家长太着急了，起不了多大作用。反而会增加孩子的心理压力。因为孩子不想上学，所以请暂时尊重他的意见，让他自己思考思考。如果父母不担心，不着急，孩子心里会有一个问题：“为什么父母不关心读书？”的想法。自己是不是应该反省自己的行为，在家过得无趣，或者去学校读书。当孩子说不想上学的时候，父母就开始动手，或者批评孩子是没有用的。父母这样做不仅会远离孩子，使孩子完全失去与孩子交流的欲望，还会引起孩子的反抗心，使孩子对上学越来越厌恶，所以父母面对这种情况，必须保证自己有良好的心态。 2、了解孩子逃学原因。不要急着解决问题。孩子不上学，作为家长着急，但不要急着解决孩子不上学的事情，孩子情绪稳定，好好和孩子说话，问孩子不上学的原因，根据原因再做决定。孩子不能不上学，请鼓励孩子面对眼前的困难，与孩子一起讨论可能的解决方案，并提出合理的建议，让孩子自己使用这种方法解决困境。 3、多和老师沟通。注意自己孩子的学习活动时间，多和学校沟通，一旦发现孩子逃课，就要及时疏忽和控制。要多和老师联系，老师要及时通知家长学校的教学活动时间。如果发现学生没有来学校，要及时与家长联系，确定孩子逃课的原因和哪些具体因素是原因，然后对症下药，一起做好学生的工作。

评论于：13岁，女孩逃学，上网，要出去打工怎么处理

6月21日 08:22

孩子逃学去网吧说明孩子沉迷游戏的情况比较严重，孩子沉迷游戏一定是因为游戏中他能获得在现实生活中他需要却缺乏的东西。每个孩子成长背景不同，需求也不同，可能是尊重，可能是自由，可能是成功的感觉，可能是伙伴。家长要分析孩子逃学去网吧的深层次原因，不要只知道说教，一味的说教只会引起孩子的反感，导致孩子更加叛逆，更加不服管教。孩子逃学家长怎么办？第一，保持和孩子的沟通。沉迷游戏的孩子，大多数在现实中缺乏理解和尊重，他们在现实中得不到自己想要的，转而向虚拟世界去索取。如果家长能够定时与孩子进行沟通，让孩子流畅地表达出自己的想法，感受到自己被重视和尊重，孩子自然也会减少沉迷网络游戏的几率。第二，培养孩子的业余兴趣爱好。恰当的兴趣爱好既能陶冶孩子情操，又能让孩子的闲暇时间不至于感到乏味无聊。一旦孩子在闲暇时间里找到了属于自己的兴趣爱好，就会极大程度地减轻去网吧的几率。兴趣爱好可以是阅读、打球、下棋等。第三，控制孩子玩游戏的时间。父母可以和孩子一起制定一个计划，在一段时间内逐渐减少打游戏的时间，最终偶尔或不打游戏。如果孩子玩游戏长时间不肯停下来，家长可以尝试提前5-10分钟告知孩子，让孩子有一段时间的缓冲，不要强行终止游戏，以免引发孩子的反抗。第四，多陪伴孩子。对于一些孩子来说，打游戏是有原因的，比如父母特别忙，忙得没时间照顾孩子，这时候孩子会用游戏打发时间，时间一长的话，孩子就会对手机产生依赖，从而沉迷其中，如果父母能每天抽出一点时间陪孩子读书学习，在孩子面前严格自律，孩子受所见所闻的影响，肯定会花更多的心思和精力在学习上，减少玩手机打游戏的次数。

评论于：刚上初中的孩子已经开始逃学家长怎么办

6月20日 08:09

青春期的孩子，尽管自我意识发展了，但是自我控制能力还很差，常会无意识地违反纪律。他们喜欢与人争论，但是常常论据不足；他们喜欢怀疑，却又缺乏科学依据；他们喜欢批评别人，却又容易片面……面对种种的叛逆行为，该怎么办呢？十四岁孩子叛逆骂父母怎么办？ 1、父母要学会尊重和信任孩子青春期的孩子，心理和生理都发生了很大的变化。孩子渴望被成人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界宣告自己已经长大了。这个时候，父母需要做的就是去支持、肯定、信任孩子，和孩子处理好关系，孩子才有可能把自己的心里话说给父母。 2、父母学会平等地和孩子沟通家家老师曾经跟踪指导过一位家长，刚开始的时候，这位家长总是想控制孩子，要求孩子。后来经过不断的沟通、交流、指导，这位家长学会了和孩子平等地沟通，这位家长就非常地高兴。这位家长就对家家老师说：当我和孩子因为意见分歧有所争执时，就会平等地和孩子沟通，如果是自己的不对、误解孩子了，我就会主动地向孩子承认错误。因此，当我们与孩子沟通时，我们必须平等地与孩子沟通，只有这样，我们才能真正地了解我们的孩子。 3、父母要改变自己的教育方式父母在和青春期的孩子相处时，千万不要和孩子硬碰硬。父母首先要改变自己的教育方式，在孩子做的好的地方及时给予孩子鼓励，孩子做错了千万不要打击孩子，要宽容孩子的错误。只有做一个善于改变，善于学习的家长，对孩子的叛逆行为做到心中有数，接纳孩子的不完美，相信孩子的叛逆问题只是成长过程中的问题。如果家长不及时调整自己的教育方式，不为孩子的成长提供助力，孩子可能在叛逆的道路上越走越远。十四岁孩子叛逆的表现： 1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。 2、性别特点——具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。 3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛。 4、诱因特点——主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗。 5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果，做出某些十分极端的事情，诸如长期在网吧，甚至可能流浪乞讨、、进行违法犯罪活动等等。面对叛逆期的孩子，家长可以提前了解一些叛逆期孩子的特点，有技巧的和孩子沟通，帮助孩子度过青春期。

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6月20日 08:08

俗话说“儿大不由娘”，这句话放在任何一对父母身上都是合适的，只要是自己带过孩子的父母都会明白，孩子越大越不好带，特别是当孩子到了三四岁的时候，这个年龄段的孩子不仅更加调皮，脾气还变得特别的犟，而且不管家长在他们面前说些什么，这个年龄段的孩子都会去反驳，甚至是顶撞父母。小孩打骂父母和父母顶嘴怎么办？ 1、做好思想准备，正确对待关于执拗敏感期，如果家长对这个已经有了一定的认识，那么家长应该也要做好思想准备，当发现孩子开始出现一些现象时，家长不要对孩子表现得特别的严肃不耐烦，当孩子开始进入执拗敏感期后家长应该要多一点耐心，将孩子和自己放到一个位置上和孩子进行沟通，提前做好一个思想准备对孩子有好处，对家长自己也有好处。 2、尽量满足孩子的意愿在孩子进入执拗敏感期后，家长对于孩子的态度不可以是无视甚至是像从前那样严格对待孩子，家长这样的行为只会让孩子的敏感期加重，所以如果孩子在敏感期时，家长要做到一点：尽量满足孩子的意愿。因为当孩子想要一个东西时，如果家长不能满足他，那么他就会开始大吵大闹，直至可以拿到这件东西为止，很多的家长觉得这样还好，至少可以让孩子消停下来，但是长时间的这样，是会养成孩子的坏习惯的，家长会让孩子觉得只要我一哭，就什么东西就会拿到，这样的习惯对于孩子来说其实是非常不好的，所以家长要记住，当孩子进入执拗敏感期时，应当要尽量满足孩子的意愿。 3、适当的转移孩子的注意力当孩子大吵大闹，开始进入执拗敏感期时，家长可以适当的转移孩子的注意力，比如说：陪孩子做游戏，给孩子做益智游戏等，只要转移了孩子的转移力，那么孩子的性格就会进入消停阶段，慢慢的，孩子也会忘掉这个事情，长时间下来，孩子的这个敏感期就会被转移掉，自然而然的，就会恢复过来。

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6月20日 08:07

进入青春期的孩子，比以前更难管教了。这已经成为一个教育热点问题，目前各地报道出来关于学生打架斗殴伤人的事情屡见不鲜，子总是用粗暴的方式对待他人，这与他特殊的年龄段有很大的关系。有暴力倾向的孩子怎么教育：（1）营造良好的家庭氛围。避免家长之间的争吵，有矛盾理智解决，让孩子看到父母正确解决矛盾的方法。这是父母的“身教”。（2）给孩子一些情绪释放的方法。当孩子生气的时候，想动手的时候，让孩子对自己数“1、2、3”，想想后果再决定是否动手。或者生气的时候，到空旷的地方吼一吼；让自己到安静的地方静一静，等情绪好了再解决问题。（3）作为家长，多听听孩子的想法。有些家长长期不听孩子说话，所以孩子一有委屈，就用暴力的方式解决。孩子有暴力倾向的原因：（1）中学阶段是个体情绪情感急剧变化的时期，心理学家常常把这一时期的情绪比喻为“疾风怒涛”。情绪上的躁动与不安，在行为上表现出来，往往引发学生间的暴力行为。（2）中学生的情绪在时间上具有延续性特点，中学生的迁怒与移情，都是这种特点的表现，特别容易因为一点小事而联系到原则性的问题。（3）具有自制力的学生，组织性、纪律性较强，情绪稳定。与之相反，缺乏自制力的学生，当遇到外界刺激时有可能引发其暴力欲望。缺乏自制力的学生大都为校园内学业的失败者，他们不被校园的主体文化所接纳，而内心又充满出人头地的冲动，此时若出现强化这种冲动的刺激，他们的行为便不顾一切，即使后果严重，也在所不惜。（4）社会文化的负面导向为校园暴力事件推波助澜，媒体的舆论导向和宣传内容，是中学生接受“教育”的又一主渠道，而网络游戏正成为一些学生重要的娱乐形式。影视节目中暴力内容过多，某些影视片过度渲染武力、打斗和凶杀，甚至不厌其烦地展示犯罪的详细过程。而这些内容所包含、透露出来的若干信息，对青少年的负面影响可想而知。（5）“人之初，性本善。性相近，习相远。”家庭的教化功能对人的成长是有决定作用的。统计分析，暴力倾向严重的学生大部分都在家庭受到过棍棒式教育或强制管理，日积月累，耳濡目染，攻击性人格逐渐养成。一旦个人欲望膨胀，便顺理成章地对他人施暴以求自我心理的平衡。

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6月20日 08:06

冰冻三尺非一日之寒，初中孩子骂父母脏话很可能是家庭教育出了问题。这时候，做父母的一定要冷静，千万不能急火攻心，愤怒异常，和孩子对骂或者上手打孩子。正确的做法应该是这样：让孩子独自一人待在她自己的房间里，让孩子冷静一下。等孩子冷静了，再耐心的和孩子沟通、交流，了解其中的原因，并告知孩子处理事情的方式，以及尊老爱幼的基本原则。当然，社会环境，学校教育，家庭教育都很重要，父母应该做个榜样，从我做起来引导孩子。初中孩子骂父母脏话怎么办？ 1、家长要以身作则。儿童是通过模仿来学习语言的。因此，他们最初接触的成年人，如父母或祖父母，常常是他学习、丰富语言的主要榜样。如果家长经常口出秽言，对待邻居、同事的态度恶劣，当然也就别想指望孩子语言美。 2、百善孝为先，从小培养孩子孝敬父母。不管父母做的多么不对，孩子都不应该骂父母，父母毕竟生你养你，你母亲十月怀胎才艰辛如苦的生育下你，父亲再外拼搏维持家庭生计，这样的女孩子应该严加教育，对父母都敢这样，何况对外人。父母应该从小培养孩子正确的三观。 3、适当在孩子面前示弱，让孩子感受到父母的作用和价值，并且我们对他的价值很在意。说白了，就是说我们的真心话。表达我们内心的真实感受。比如:听到你那么跟妈妈说，妈妈有些伤心;听到你和妈妈多说了两句话，妈妈感到很开心等等，一定注意用“我”开头表达。并且切记仅表达感受不表达期待，以免给对方造成压力。 4、让孩子学会控制情绪。平时没事的时候要让孩子学会遇到事情控制情绪，不要急躁。平时父母对待孩子的时候也要有耐心的进行教导，不然孩子可能就会学习到父母的一些不良习惯，从而出现打骂父母的坏习惯。 5、耐心说服教育。娇声怪气、用词污秽、病语连篇等，都是孩子们使用语言中应该避免的弊病，一旦发现，应随时帮助孩子矫正。例如：这句话听起来很难听，这不是一个好孩子要说的话。好孩子是不能说脏话的，你看，爸爸妈妈和老师都不说脏话，是吗? 。大家都不喜欢这句脏话，如果别人骂了你，那是他的不对，你不应该骂他，因为你要做一个文明懂礼貌的孩子。 6、寻求青少年心理咨询师的帮助。当自己教育方式没有效果的时候，及时向有经验的心理咨询专家求助个性化的教育方案，这样可以让自己的教育少走弯路，让孩子早日回到学习的正轨。

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6月20日 08:04

有的孩子非常调皮，不喜欢听大人的话。甚至还喜欢和父母动手，和小朋友一起玩耍时，一言不合也喜欢动手。这种小孩子从心理上来说，就是有点暴力倾向，父母一定要引起重视。暴力倾向的孩子怎么造成的： 1、家庭环境比较优越，父母很有钱。孩子的观念就是不管出了什么事儿，爸爸妈妈都可以摆平的啦。通常这类的孩子给人的感觉就是官二代、富二代。如果没有好的家庭教养环境，孩子很容易成为家庭或者校园暴力的施暴者。 2、家庭环境比较恶劣，孩子被父母暴力的对待过。家庭处理问题的方式非常的粗暴（一点都不懂得怜惜。），不听话就揍，一言不合就打。于是，这种方式给孩子一种感觉就是，遇到问题就用暴力来解决。 3、被父母忽略没有关注到的孩子，尤其是留守儿童。孩子感觉到自己是被忽略的，也没有人管教他，所以在校园里面出现了问题，无法告知父母，也不敢向老师报告，最后选择了告诉身边的小伙伴。小伙伴们仿佛都同病相怜，相依为命的他们就选择用暴力来解决所遇到的矛盾冲突。当领略到这种暴力解决问题的成就感时，于是暴力就成了他们找到存在感的武器。 4.从被施暴者逐步成为施暴者，简单来讲就是，一开始孩子是被人欺负的对象，后来就用同样的方式进行报复，在这个过程中他发现用暴力解决问题比其他方式要快要好时，那孩子就从被欺负的人变成施暴者。暴力现象的背后，没有让孩子意识到这种行为给自己和他人带来的伤害有多大。如果没有及时的引导与制止，那孩子最后的路就是走向监狱。所以对父母来讲，一定要防止自己的家庭培养出有施暴倾向的孩子。

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