本系列全英文、常速、无字幕，可学习扩展词汇，做复述。
牛津树是一套家喻户晓的分级阅读材料，但我发现实际应用中，很多教师和家长没能发挥这套书的全部优势，我希望通过这套视频节目，把这套书更好地用起来。正如我常说的：学哪套书不重要，刷到哪一级不重要，重要的是训练方法。
三大特点
一、【教师视角】
与以往跟读视频不同的是，本套牛津树的精讲，从教师角度着眼，把北京西城的高价课程，免费带给每一个孩子。
二、【大量横向扩展】
放弃囫囵吞枣的“刷级执念”，把每一本薄薄的书读厚，大量全英扩展，帮孩子走出“只会读”的困境。
三、【比中教更地道，比外教更懂中国孩子】
Jonathan Dotson教授领衔外国专家团队，给牛津树赋予更多跨文化体验，结合10余年国内一线教学实践，把握中国孩子已知区域。
五大原则
一、【读图原则】
很多妈妈惊讶“为什么这么薄的绘本Susan能讲这么多”，这就是因为读图扩展。书里字不多，但图的细节相当丰富，样片中的peg和apron都是图给出的信息，这些词生活中很常用，我们甚至天天见，但很多家长和老师不会说。这也是我视频的一个重点。牛津树挺贵，估计图最贵~大家不要浪费
二、【联系实际原则】
随着“分级”越来越高，语料越来越多，我会加入更多的实拍镜头，比如样片最后的国外超市，2D的书变成了3D的实景，让孩子们知道英语是用的，而不是考的，字面上的英文，成了生活中的英文
三、【避免直译原则】
书的内容只要符合孩子的认知水平，就完全没有必要中英直译。样片中我再解释tip的时候，用了一首小歌，做了一个动作，让孩子建立一个锚点事件（anchoring event），以后一看到这个词，就想起这个动作和这首歌。儿童语言 说学逗唱 丰富音效……真的完全没必要考孩子“tip是什么意思啊？”
四、【整句输出原则】
每一期节目的问答环节，大妮儿都会带孩子用完整句子回答我的问题，因此每到这个环节，都是一个整句输出的训练，这是我10年来一直在课堂上做的，只有这样，孩子才能熟悉英语的结构，才能真正培养“英语思维”
五、【常速原则】
常速语境，自不必说，后面会加入更多大妮儿和我的对话，语料和表达都会更丰富。一定要明确：中国孩子启蒙，最缺的就是语言环境，而语言环境就在视频里
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