6月18日 14:16
现代社会,不仅大人们的竞争加剧,孩子们的竞争也已经到了白热化的状态。数不清的补习,数不清的考试。有些孩子适应能力较强,还能勉强应付。可有些孩子就不行了,甚至听到考试还紧张。 怎样开导孩子考试紧张和压力? 第一,不要给孩子制定不切实际的目标。 如果不顾孩子的自身实际,只知道孩子这个拿第一,那个要优秀,就会给孩子造成巨大的压力。还有一些父母除了只让孩子学习之外,其他的一概不让做,这只会让孩子感到压抑。 第二,认真倾听孩子的心声。 要想帮助孩子克服压力首先要了孩子心理上有什么压力,压力是从哪里来的。所以,必须听听孩子的倾诉。要抽出时间和孩子面对面的交谈,专心的看着孩子,认真的倾听孩子的心事。只有父母肯把心交给孩子,孩子才肯把心交给父母。这样,你才能了解孩子心里压力的实际情况,才能够有针对性地去帮助他们。 第三,给孩子安排足够的休息和娱乐时间。 如果孩不能得到足够的睡眠,休息不好就会感到身心疲劳,无法集中精力学习,最终使孩子感到紧张,给孩子带来压力。娱乐是化解孩子压力的较好途径,与孩子一起做游戏,使孩沉浸在快乐的事情当中,压力就会抛到九霄云外。 第四,关心孩子的成长。 鼓励孩子培养广泛的兴趣爱好,多参加一些学校组织的课外活动,这对于缓解孩子的心理压力大有好处。最好不要强迫孩子去学这个学那个,应该多听听孩子自己的意愿。在大多数的情况下,只要你能够及早的发现并且加以恰当的引导,孩子就不会产生沉重的压力,从而轻松愉快的度过少年时光,逐步走向成熟。 第五,帮助孩子面对恐惧。 有时候孩子会因为自己和别人不一样,比如不跟别人一起逃学、不跟别人作弊、抽烟等等,受到嘲笑,甚至会被孤立,感到恐惧、不知所措。这时,父母应当教导孩子要坚持原则,不对的事情一定不能做,让孩子知道,能够做到不随波逐流是很不容易的,这正是一个成熟勇敢的表现,也是有主见、有头脑的表现。 第六,和孩子一起分享自已的经验。 当孩子知道了父母原来也常常会因面对压力而烦恼的时候,他们对父母所说的话就比较容易听进去了。父母要告诉子女自己是怎样应对压力的,那实际上是为孩子树立了一个很好的榜样,也就增强了孩子克服压力的勇气和信心。
6月18日 14:15
面对考试,孩子们或多或少会出现焦虑情绪。有的孩子心浮气躁,花了不少时间看书刷题,但效率却并不高;有的孩子总是担心自己考不好,吃不香、睡不着;有的孩子明明准备得很充分,临到考试却还是很紧张;还有的孩子平时学习不错,一到重要的考试就容易“翻车” 孩子考试前焦虑家长应该怎么办: 一、家长首先要调整好自己的心态。 在一项关于「面对高考,你的压力有多大?」的调查中发现,家长的压力比孩子的压力还大。压力大了以后,人就容易烦躁,看谁都不顺眼。所以,孩子有一点儿的风吹草动,家长就容易担心过度或者大动肝火,最终把自己的这种焦虑传染给了孩子,不但影响了亲子关系,还有可能对孩子的成绩造成负面影响。 二、对孩子要有合理的期望。 期望可以对孩子造成压力,而压力在一定程度上可以转化为动力。父母的期望越高,对孩子造成的压力也就越大,如果这种压力超出了孩子的承受力的话,就会对孩子造成心理上的伤害。所以,家长对孩子的期望一定要合理,不能过高,不能超出孩子的承受力。 三、和孩子保持良好的沟通。 高三阶段任务重、学习紧,同学之间的沟通相对比较少,那么家长和孩子的沟通就显得尤为重要。和孩子沟通的时候要注意: 1.少说多听。多多听孩子的想法,少些指导和建议。 2.少谈点学习方面的事,多聊些其他方面的事。高三天天面对的就是考试和成绩,在家里谈到学习,难免会引起孩子的逆反心理,最好聊聊其他方面的事情。 3平等沟通。高三的学生基本已经成人了,和他们沟通的时候,切忌以命令的口吻说话,而是和他们平等地沟通,讲话要以商量的口气。 四、满足孩子的基本需要,不要过度关怀。 很多家长就是没办法控制自己,好像一定要为孩子做点儿什么,她才能安心。其实这并不是孩子的需要,而是家长自己的需要。所以,家长一定要明白,哪些需要是孩子的,是需要我们家长帮他做的,而不是为了满足自己的需要,影响到孩子。 五、引导孩子适度地放松。 高三阶段学习压力非常大,适度的放松也是有必要的。学习需要劳逸结合,一味地死学并不一定能取得好成绩。男生比较喜欢通过打游戏的方式来放松自己,一定程度上也是可行的。但是需要家长和孩子商定好游戏的时间,这个时间不一定是死的,可以有点儿弹性。
6月18日 14:14
面对考试,孩子们或多或少会出现焦虑情绪。有的孩子心浮气躁,花了不少时间看书刷题,但效率却并不高;有的孩子总是担心自己考不好,吃不香、睡不着;有的孩子明明准备得很充分,临到考试却还是很紧张;还有的孩子平时学习不错,一到重要的考试就容易“翻车”…… 孩子考前焦虑家长怎么做? 首先,不给孩子压力。 家长在考前不要给孩子说什么一定要考多少分,或者说考不到多少分又怎么样等等之类的话。家长觉得轻描淡写,但是也会无形中给孩子更大的心理压力。避免考前的过多语言压力,不给孩子的心里造成负担。 其次,释放孩子的焦虑。 考试之前不要把气氛搞的紧张兮兮,可以带着孩子出去逛逛商场,或者去看一场孩子感兴趣的电影等等。这些看似很小的事情,一定程度上会缓解孩子的考试焦虑。哪怕是家长给孩子开个玩笑,孩子心里也会很舒服。 再次,提高孩子的自信。 平时生活中要放大孩子的优点,让孩子看到自己的优点,同时也会提高孩子的自信心。或者找到孩子兴趣所在,给孩子时间投入进去,不打击孩子,给孩子足够的支持,孩子会找到自己的自信,自然对于考试也不会再有惧怕。 孩子考前焦虑的原因: 一、对考试的错误认知和评价。 由于学校、家庭对学习成绩的重视,孩子面临很大的学习压力,他们对于考试性质的认识,停留在非常浅薄的阶层,他们甚至会认为一次简单的考试就能够影响他们整个人生命运,所以家长朋友一定要帮他们树立正确的考试观念。 二、知识准备不够充分。 准备不充分可能表现在对考试内容的准备不充分,或者基础知识不扎实、概念原理理解不清楚、没有复习好、对考试缺乏信心,针对这种情况,尽量的消除焦虑的方法,其实就是好好复习,然后就是减少自己的压力,要试着引导自己去思考,其实考试的结果并没有那么重要。 三、以往考试经历左右着对自己应考能力的评估。 如果在过去的考试中,经历过多次的失败和对失败的恐惧,而对失败的原因归因又错误地得出自己能力不足的结论,那么在以后的每次考试之前,他们都会先去考虑考试的结果,进而产生更大的心理压力,形成考前焦虑症。 四、个性心理特征和外界环境的影响。 通常容易产生考试焦虑的人,在个性心理特征上都有一定的共性。比如,性格内向、敏感多思、追求完美、自我抱负水平高、情绪不稳定等。如果面对的是这种情况,那么家长和孩子一定要好好地沟通,及时帮助孩子梳理心理和情绪上的困扰。
6月18日 14:12
高考前,大多数学生都会经历以下两个阶段。不自信想要放弃,以及恐惧焦虑的阶段。其实出现这些现象都很正常,毕竟很多同学都是第一次参加高考,把高考看得很重要,担心自己发挥失常等问题。这个阶段,家长一定要多鼓励孩子,做好思想开导工作,减少孩子的忧虑。 家长怎样缓解孩子高考压力: 1、多陪孩子轻松聊天 考前的这一段时间,家长要时刻保持好心情,多和孩子进行轻松的聊天,在情感和情绪上给予孩子最大的支持,每天给孩子一张阳光的笑脸,就是给他们最好的安抚。 2、正确看待孩子成绩起伏 高考前,各种考试接踵而至,考生们往往情绪波动严重。在这种情况下,家长一定不要纠结孩子某一次的成绩,要正确地看待成绩的起伏。一个不怕失败的人,往往更容易取得成功。如果家长总盯着成绩,不能接受失败,那么孩子也很难去接受自己的失败。 3、减少对孩子的负面干扰 高考之前,家长先不要与孩子谈与高考有关的信息。涉及到高考志愿、自主招生家长先研究着,不要让孩子过多参与。千万不可患得患失,一定要减少对孩子的负面干扰。 4、对孩子进行适度方法指导 家长可适当引导孩子重视错题,从错题中获取经验,从错题中进行突破。在重视错题的同时,家长要引导孩子有重点有难点地进行复习,在宝贵的冲刺时间里做事半功倍的复习。 高三是人生中一段异常拼搏的岁月,也是一次非凡的人生经历。因此名师荟认为在考前最重要的日子里,父母一定要尽职尽责,认真陪伴好孩子,和孩子一起跨越高考这道独木桥。 5、营造良好的家庭氛围 不要让孩子觉得自己一个人在奋斗,不管你平时的工作有多繁忙,生活有多杂乱,都要拿出一部分时间分给孩子,一定要给孩子足够的关怀和照顾,让他们在繁重的作业之外感受到家庭的温暖。家是避风港,成年人都需要家人的安慰和鼓励,何况是一个未成年的孩子呢?第一次面对人生的重大选择,难免会手忙脚乱,心态不稳,家长及时的疏导、家庭良好的氛围能让孩子获得前所未有的力量和勇气。 6、 让孩子学会承担后果 很多家长都"望子成龙""望女成凤",每天给自己的孩子灌输高考决定一生的思想,以此激励他们学习,考个好成绩也就能人前炫耀一番。其实,这无形中给孩子增加了压力,也不利于他们以后的成长。高考只是人生的一个门槛,家长可以在这个过程中加以规劝,但尽量不要替他们做决定,也不要对他们施加过多的压力。他们已接近成年,或者已经成年,他们有自己的思想,应该学会为自己的人生负责,每一个选择题都尽量让他们自己选答案,毕竟只有自己的一步一步走出的路才能称为人生,自己经历过得故事才是风景。
6月18日 14:08
你好,这位家长。考试压力大,这个是每个孩子都会面对的问题,也是一种正常现象。作为家长,首先要调整好情绪,自己不要太过紧张,否则会给孩子非常大的精神压力,而且要适当的给予孩子鼓励,其实不少孩子的紧张并非来自学习上的压力,对于孩子们来说来自家长们的压力无疑也是巨大的。告诉孩子:“放轻松,考试成绩并不能代表一切,尽量发挥自己的正常水平就可以了。” 怎么开导高考紧张的孩子? 第一、从言语上,跟孩子说一些以前我考试比较好玩的事情,来转移孩子对于考试的焦虑,也会跟孩子说一些大考,妈妈也会很紧张,然后告诉孩子考试焦虑紧张会给考试带来什么样的麻烦。 比如我会跟孩子说,妈妈高考的时候,因为第一天比较紧张,考完第一天,身份证忘记在考场桌子上没拿,然后第二天早上一直在宾馆 找身份证,同学和老师都在帮我找,最后因为时间到了,实在没办法,最后几分钟匆忙赶到考场,发现身份证还在桌子上,前一天考完忘记了拿。所以对于考试要自己调整好自己的心态不要太紧张。 然后也会跟孩子讲,当妈妈自己读专业的时候,才发现原来考试并不是最重要的,考试成绩只是其中一部分,动手能力和思维能力在我读的专业里比考试重要的多。所以也会跟孩子讲,不要把考试看得太重要,只是监测自己这个时间段的学习成果,考试也并不能完全监测自己真实的实力,很多能力是光靠考试检测不出来的,自己觉得有进步,有收获就是最好的。 第二、从行动上,会带孩子在考前一起运动,不管是一起散步,一起打球都可以,运动方式可以孩子自己选择,运动可以释放孩子心里的压力和焦虑。一般大考前学校和很多父母都会压缩孩子的运动时间,去看书补习,其实,我并不赞同这种做法,孩子每天看书补习很容易让孩子对考试焦虑和紧张。 我们应该留部分时间给孩子运动,如果父母有时间的话,最好是父母陪着孩子一起运动,可以释放孩子的压力,还可以增加亲子感情。尤其是青春期的孩子,更加需要大量的运动去消耗孩子多余的精力,孩子的精力特别旺盛,如果不运动消耗一点,孩子特别容易焦虑内耗。而且孩子运动后再去学习,学习效率都高很多。 第三、家校合作。及时和老师沟通,还要及时给孩子鼓励和表扬,考试前不要过多的去给孩子灌输考试应该注意些什么,其实,这样的考试注意事项,孩子在学校比你还懂。而时间一长的话,孩子就会慢慢地不在害怕考试,而在之后的考试里,孩子紧张的心理也会慢慢地消失不见。 第四、多跟孩子交流,和孩子一起散散步,让孩子释放一下情绪,作为父母尽量的安慰孩子尽力而为,并不要给孩子太多的考试压力,帮助孩子一起完成这个考验。不管是什么时候,都是需要给予孩子必要的支持和安慰,同时合理科学的安排饮食,也是给孩子提供一个健康的体魄和精神状态去面对考试。
6月18日 14:07
孩子备考的冲刺阶段是孩子一生中非常难得的重要时期,顺利度过这个时期,对孩子而言,收获的不只是好的中考或高考成绩,更是一种能力的培养,也就是无论多么紧张、压力多大,都能沉着冷静、从容应对。 家长怎样陪伴孩子度过中考? 一、早睡早起,调好生物钟 考试前,很多学生天天复习到很晚,这样生物钟的兴奋点就在晚上,白天思维水平却相对不活跃。在日间的考场中,大脑无法达到最佳兴奋点或是思维的最佳发挥状态。所以,在考试前7~10天,不要让孩子复习得太晚,而是早睡早起,调节好生物钟,使大脑的兴奋期能适应考试时间的安排。 二、适当锻炼,提高大脑功能 美国科学家克莱默的研究表明,进行适当的体育锻炼,能增加血液的含氧量,提高大脑的工作效率。鼓励孩子多运动,保持健康的身体和大脑功能。特别是身体素质差的孩子应注意预防感冒,在考试前10天左右起,每天服用适量维生素C。 三、相信孩子 无论孩子遇到什么困难,如考试成绩不理想、心烦意乱难以进入学习状态等,我们仍要对孩子始终满怀信心,相信孩子在遇到的困难是暂时的,也是正常的。带着这种信心区鼓励孩子、帮助孩子克服困难,孩子就一定能走出困境。 四、保持乐观 无论孩子现在成绩如何,一定要相信孩子会取得理想成绩,即孩子在备考期间所考到的最好成绩。 一般而言,备考期间的试卷都是往年中考或高考试卷,所以如果孩子能考到好成绩,意味着孩子有这个能力。 如果中考或高考时发挥正常,一定能考出最好的成绩。如果家长乐观,孩子也很乐观,考试的状态一定会最好。 五、生活充实 孩子是家长生活中最重要的部分,但不是全部。如果孩子成了家长的全部,生活中一切都是围着孩子转,那么孩子的一举一动、 每一个细微的变化都会牵扯我们的神经,很容易形成焦虑。为此,在照顾孩子的同时,家长还需要有自己的生活、工作,尽量掌握平衡。还有,如果家长自己过着充实的生活,对孩子也有着积极的影响。 六、考前探路,熟悉考场环境 拿到准考证后,带孩子去熟悉一下考场及其周围的环境。如需要坐车,则看一下路上需要多少时间,再查看教室大致在考场的什么方位,卫生间在什么地方。孩子熟悉考场环境以后,会相对减轻心理压力。在去考场前,注意提醒孩子带好所需物品,如准考证、应带的文具用品、开卷考的书本等。所需物品最好在临睡前就放好。
6月18日 14:06
孩子逃避考试可能厌倦,也可能畏惧,也可能有逃避的心理。孩子不想考试,可能是因为对考试产生了紧张情绪,从而有了抵触心理,因为没信心,总担心自己考试会考不好,一旦考不好,后续带来的其他后果会对自己带来影响。这时候,作为家长一定要多和孩子沟通 ,关心孩子内心的事情 ,不要以分数的高低衡量孩子。 孩子逃避考试是有心理问题吗? 首先,内心抗拒考试,这是每个孩子都会发生的事情,因为考试是检查一个人的学习成果的最好方式,尤其是期末考试,更让学生抗拒,因为期末考试考的是一个学期学的内容有很多,然后学生要是复习的话也很麻烦,比较多,要是没有复习好的话,就会非常的紧张,害怕自己考不好,然后会得到家长的批评,因此就非常的抗拒考试。 其次,可能是平时没怎么学习,突然要考试,内心很慌张。或者平时好好学习了,但是很担心自己考不好,丢了自己的脸,在平时,他们都把你的努力看在眼中,你很害怕,也很害怕父母会骂。 第三、家长不要太在意一次两次的考试考试,最主要的是帮助孩子树立自信,调整目标,步入正常的复习节奏中去,有一个正确的认知和符合自身实际的目标,踏踏实实学,不问结果,重视过程中问题的解决和经验的积累。 第四、家长和老师要沟通好,达成统一意见,形成合力。 第五、家长要找机会心平气和的与孩子交流与沟通,多倾听孩子的想法,合理的多鼓励与肯定,不合理的先不要反驳,先搁置,让孩子把负面情绪合理的宣泄出来,不要讲大道理,多从学习以外的角度切入,多关心,他有符合他自己年龄的认知和分辨能力,多相信他就可以了,最终让他自己把原来失调的认知调整过来。 第六、不要给孩子太大的学习压力,尤其是孩子考试不理想的时候,他们需要的是家长的不离不弃,需要的是家长在他需要的时候,一个鼓励和肯定的眼神,又或许只是一句肯定的话语,又或许只是默默的陪着孩子,或者为孩子默默的准备一顿大餐等等,这些都是孩子前行的动力和基础。
6月17日 08:08
初二,是孩子初中阶段学习成绩的分水岭,是上还是下,是进还是腿,初二时段,至关重要!初二早恋,就像孩子长跑到中程,开了小差,当然会跑慢,轻则影响中程速度,重则影响终点冲刺。 女孩子早恋家长该怎么说怎么沟通: 一、早恋是青春懵懂时期对异性的好感而引发的一种情感。我的青春期也有对异性伊始的一种好奇,而后的迷恋。那时木有人正确的引导,木有人给你安慰,只能自己承受。青春期的情感是不成熟的,做为父母应该给予心里上的疏导,慰籍,帮助孩子度过这段岁月。要有耐心的多和孩子沟通一下,了解孩子的内心,讲讲青春期,生理的变化对身体的影响。对异性的好感是一种懵懂的情愫,不适宜青春期发展这种情感。 二、不要用极端的手法,开导她,千万别说拿棍子教训,关在房间里等等什么的,那样会弄巧成拙。尽量选择柔和的方式。 三、转移注意力,可以引导她把心思放在其他地方。她擅长什么,你可以给她机会。我个人觉得只有她信任你了,才会听你的话。 四、如果难度比较大,你可以进一步的与女儿交流,问问那位男生的情况,甚至可以让男生去家里,这样可以让女儿信任你,然后再慢慢做工作,曲线救国。 五、我们应该鼓励孩子交往广泛、自然,要孩子和异性公开交往、群体交往,他就不会对个别的异性产生过分的好感。 虽然同龄人有谈恋爱的情况,但是家长不要断然让孩子和谈恋爱的同学绝交。 六、因为同龄人的带动力非常大,这种带动力量比家长和老师都要大。 家长应该采取宽松的态度,让孩子自然地选择,是否跟着感觉走,还是不进入恋爱的状态,在选择中确立自我。 青春期撞上更年期,作为家长抓住要点不要唠叨,因为我们也都是从年轻过来的,回想一下自己年轻时代,换位思考再进行沟通效果会好一些。
6月17日 08:07
有些父母发现孩子早恋就特别容易大发雷霆,感觉痛心疾首!其实早恋是美好的,只是出现的时间不对,身为父母应当慢慢开导孩子,不要对他们发火,应当把利弊给他们分析清楚,他们目前的主要任务是好好学习,他们并没有能力为对方的以后负责!只有更优秀才能更合适!作为父母一定要心平气和的处理孩子早恋这件事,因为发火动怒只会适合其反! 如何教育早恋的女儿: 一是情感上要多关心。 早恋,是家庭情感沟通缺失的替代品。家庭中的父母子关系足够温暖,是让孩子朦胧情感不变质的秘诀。目前,面对升学的压力,中国的大多数家长更多关心的是孩子的学习成绩,主要精力在于保障孩子吃饭穿暖上,而对孩子的情感上的需要关注不够,无法给予孩子的情感需求上满足。本来青春期孩子就有被异性吸引的特点,如果家庭再缺少温暖的话,孩子对异性的情感上的渴求会更加强烈,急需投入到恋爱的温暖怀抱中去。因此,当发现孩子有早恋的现象,要在肯定孩子的美好情感的同时,更多的给予孩子情感关怀和关心,让家庭的温暖逐渐战胜,进而替代早恋带来的情感满足感。 二是观念上要多引导。 青春期孩子的早恋情感一般都是单纯而朦胧的,在很大程度是是一种美好的欣赏和守护的期待。因此,面对孩子的早恋倾向和现象,家长不必要过度紧张,只要及时对孩子进行情感上的正面疏导和引导即可。在这一过程中,家长的真诚和真情至关重要,在与孩子交谈的过程中,让孩子能够懂得什么是友情、什么是恋情、什么是爱情,让孩子知道早恋是怎么一回事,早恋应该是一种什么样子,男女同学产生情愫可以做什么,不建议做什么,坚决不能做什么,如果做了不建议做的事,会有什么危害;如果要做坚决不能做的事,要保护好自己,知道该做的防护措施。 三是相关常识上要早渗透。 面对青春期的孩子,家长应该多和孩子聊天,注意孩子的思想动向,多陪孩子参加一些亲子活动,比如:一起看场电影、K歌、看演唱会、进行体育运动等。在亲子陪伴的过程中,家长有意无意地向孩子渗透“青春期恋情”相关常识。家长越是开放坦白的和孩子谈“青春期恋情”的事,孩子越是能打破对“恋爱”的神秘感。家长就家长不要觉得跟孩子讲“性”难开口,信息社会,孩子获取性方面知识的途径非常多,与其孩子自己去探索偏离方向,不如做父母的主支告诉他们科学的性知识。 早恋并不是洪水猛兽,孩子出现早恋问题,千万不能采取搜查、隔离和盯梢的极端错误的方式对待孩子,而要掌握了上面四个方面正确的教育方法,传授给孩子正确的观念,帮孩子避免早恋或战胜早恋。退一步进,有了父母正确的引导教育,即便早恋,孩子也能够做到自我保护,掌握适当的尺度,不会造成不可挽救的严重后果,也不会阻碍孩子健康成长和快乐学习。