四年级的孩子应该怎么辅导

四年级的孩子应该怎么辅导

孩子上了四年级,成绩明显不如以前,以前孩子的成绩很好,我就没有辅导过他,现在成绩越来越不行了,我想要辅导,但是又不知道从哪里开始,该怎么办,四年级的孩子应该怎么辅导?

现在很多小学生家长会给孩子们进行各种补充教育,无论是自己搞还是去外面机构搞,我们应该已经看到了很多孩子,掌握了远过其所在年级应该掌握的内容的知识、能力。不过对于其他的一些四年级的学生来讲,在学习上和生活上想要养成好的习惯,还需要做哪些呢?

四年级的孩子应该怎么辅导:

1、对小孩子的学习和功课,多多督促完成,但是不要用成绩就是一切去看待,要在这个年纪开始培养他们独立的学习能力。要去指引,让小孩子自己思考解决问题,不要轻易的打骂,容易起到相反的作用。

2、多鼓励小孩子,不要随便打击他们。现实中很多家长总是喜欢拿别人家的孩子来对比自己小孩,做一些让小孩子不高兴的事情。要多鼓励小孩子发展自己的特长,学习别人的优势,但不是一味的对比。要学会发现每个孩子的优势所在,多多鼓励。

3、让孩子明白学习她自己的事,培养她自主的学习能力,家长不必全程陪同,让孩子独立完成,不会的问题可以指出解决方法,没有必要告诉孩子答案,陪养她解决问题的能力及良好的学习习惯。这样家长会不仅省心,而且对孩子以后的学习会产生很好的影响。

4、四年级的孩子已经有了自己独立思考问题的能力,在作业这个问题上完全可以自己解决,当然遇到不会做的题目,还是可以请教家长的。另外,到了四年级,试着不给孩子检查作业,让孩子有一个认真对待的态度。如果作业错了,也会给孩子一个提醒,那样比家长检查出问题更要起作用。

5、要和孩子一起想办法克服发呆磨蹭拖拉的习惯。大部分孩子都存在这种现象。因此在没培养好习惯前不建议独立房间做作业。孩子做作业的位置要在家长的视线范围内。当然,玩,看书,睡觉可以独立房间。这个位置要方便家长发现孩子问题时,及时提醒孩子。也要让孩子明白,谁都会有问题,但是我们发现了问题就要想办法解决问题,而不是逃避问题。

6、必须明白,教育孩子,帮孩子养成好的习惯,不是一朝一夕能做好的,是长期复杂的大工程。我从注意到重视这个问题,已经努力了三年,刚看到一点点效果,所以这个工作不是立竿见影的,需要家长的智慧,特别是耐心。

7、到了四年级后,孩子的思维能力迅速发展,他们开始有了自己的独立思维,他们开始思考:我为什么要学习?学习不好能怎样呢?由于自我意识刚刚出现,这时候的孩子固执地认为,自己可以解决所有的问题。这时,父母的唠叨和命令不仅会令孩子感到厌烦,而且会给他们一种错误的信息:学习时一件很艰苦的事情,他在为父母而学习。在这种错误信息的感染下,孩子就会产生厌学情绪。如果父母了解这一阶段孩子的思维发展的特点,能够采取措施让孩子明白,他在为自己而学习,并引导他找到学习的乐趣,那孩子就会动力十足地学习。

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